14029,89%0,01
42,95% 0,08
50,53% 0,03
5965,27% 0,22
9931,63% 0,00
Öğretmenlik Kariyerinde Yeni Ünvanlar
Milli Eğitim Bakanlığı, 2025 yılına öğretmenlik mesleğinde önemli bir adımla girdi. Bu yılın başında 315 bin 856 öğretmen, "uzman öğretmen" ve "başöğretmen" ünvanlarını alarak kariyer basamaklarında yükseldi. Bu düzenleme, öğretmenlerin mesleki gelişimini ve motivasyonunu artırmayı hedefliyor.
Maarif Modeli Yaygınlaşıyor
2024-2025 eğitim öğretim yılında kademeli olarak başlatılan "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli", 2025'te daha geniş bir kademede uygulandı. Model, ana sınıfı ve uygulama sınıflarının yanı sıra ilkokul 1 ve 2, ortaokul 5 ve 6, ortaöğretim hazırlık ile 9 ve 10. sınıflarda hayata geçirildi. "Beceri temelli" yeni müfredatla birlikte "sonuç odaklı ölçme" yerine "süreç odaklı ölçme" sistemine geçildi. Bu kapsamda karne yerine, okul öncesinde "beceri edinim raporu", ilkokullarda ise "gelişim raporu" verilmeye başlandı.
Eğitimde Yapay Zekâ Hamlesi
MEB, eğitimde yapay zekâ çalışmalarına 2025'te büyük bir ivme kazandırdı. Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde "Yapay Zekâ ve Büyük Veri Uygulamaları Daire Başkanlığı" kuruldu. Daire, eğitimde dijitalleşmeyi ve veriye dayalı karar alma süreçlerini güçlendirmeyi amaçlıyor. Ayrıca, 6-22 yaş arası bireylerin zihinsel becerilerini ölçmek için yapay zekâ tabanlı "Türk Ulusal Zekâ Ölçeği (TUZÖ)" hayata geçirildi.
Politika Belgesi ve Etik Kurallar
Bakanlık, "Eğitimde Yapay Zekâ Politika Belgesi ve Eylem Planı"nı kamuoyuyla paylaştı. Belge, 11. Kalkınma Planı ve Ulusal Yapay Zekâ Stratejisi çerçevesinde hazırlandı. Yapay zekânın eğitime güvenli entegrasyonu için "Yapay Zekâ Etiği Tavsiyeleri" kitapçığı ve "Yapay Zekâ Uygulamaları Etik Kurulu Yönergesi" yayımlandı. Veri analizi için Bakanlık Yönetim Sistemi "MEBBYS" de devreye alındı.
Yeni Okullar ve Projeler
2025'te "Türkiye Gastronomi Liseleri Projesi" kapsamında İstanbul Vehbi Koç Vakfı Gastronomi Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ile Erzurum Gastronomi Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi açıldı. Bu okullara hazırlık sınıfına yetenek sınavı ile öğrenci alınıyor. Ayrıca, Türkiye'nin en büyük lise yerleşkesi olan "Esenyurt Recep Tayyip Erdoğan Eğitim Külliyesi" törenle hizmete açıldı.
Dijital Platformlar ve İletişim Araçları
Öğretmenlerin velilerle iletişimi için Öğretmen Bilgi Servisi "ÖBS", velilerin ise öğrenci bilgilerine anlık ulaşması için Okul Veli Asistanı "OVA" uygulamaları başlatıldı. ÖBS'den 400 binden fazla öğretmen, OVA'dan ise 200 binden fazla veli faydalandı. Yapay zekâ destekli bireysel öğrenme platformu "MEBİ", bu yıl ortaokul öğrencilerine de açıldı. Platformdan 3 milyon 375 bin 25 öğrenci ve mezun yararlandı.
Yönetmelik Değişiklikleri ve Sosyal Düzenlemeler
Bakanlık, ilkokul, ortaokul ve liselerde "okul kıyafeti" uygulamasını başlattı. Kıyafetler, velilere maddi külfet oluşturmayacak şekilde okul müdürlüklerince belirlenecek ve 4 yıl boyunca değiştirilmeyecek. Şehit ve gazi çocukları ile devlet korumasındaki çocukların özel okullardaki ek hizmetlerden ücretsiz yararlanması sağlandı. Ayrıca, özel okullarda "ders kitabı" adı altında ek ücret alınması yasaklandı.
Uluslararası Başarılar ve İş Birlikleri
OECD'nin "Bir Bakışta Eğitim 2025" raporuna göre Türkiye, en fazla ilerleme kaydeden ülkeler arasında yer aldı. Üç-beş yaş arası okullaşma oranı son on yılda yüzde 28'den yüzde 54'e yükseldi. Bakanlık, 2025'te 19 ülkeye 24 resmi ziyaret gerçekleştirdi ve 125 ülke ile yapılan ikili anlaşma sayısı 352'ye ulaştı. Öğrenciler, uluslararası yarışmalarda 272 madalya kazandı.
Teknolojik Altyapı ve Güvenlik
MEB ile TÜBİTAK iş birliğindeki "MEB Okul ve Eğitim Kurumları Kurumsal e-Posta Sistemi", "Siber Güvenlik Ekosistemine Katkı Veren Kamu Kurumu" ödülünü aldı. Taşımalı eğitimde şeffaflık için "Öğrenci Servisi Planlama, Takip, Kontrol, Bilgilendirme ve Yönetim Sistemi" kuruldu. Öğrencilere dijital ortamda uygulama imkânı sunan Dijital İkiz Atölyeleri projesi tanıtıldı.
